原本轻松的氛围瞬间变得凝重起来，大家都意识到了事情的严肃性。

实操第一项是无菌技术操作练习。

蔡老师首先进行了详细的示范。他走到刷手池边，一边操作一边讲解：

“外科刷手，目的是最大限度地清除手部暂居菌和部分常居菌。步骤必须严格：先用流动水湿润双手、前臂至肘上10公分；取无菌刷蘸满消毒液（示范用的是碘伏），按指尖、指蹼、手掌、手背、腕部、前臂、肘部、肘上10公分的顺序，交替刷洗，特别注意指甲缝；刷洗时间不少于3分钟；然后用流动水从指尖到肘部冲净，冲洗时水不能倒流；最后用无菌小毛巾从手到肘擦干，擦过肘部的毛巾不能再擦手部。”

蔡老师的动作流畅、规范，如同教科书一般。接着，他又演示了如何穿无菌手术衣、戴无菌手套，如何铺无菌巾、打开无菌器械包，如何传递器械等。

每一个环节都强调“无菌区域”的概念，一旦怀疑污染，必须立即更换。

“记住，无菌观念，就是你的第二本能！ 在手术台上，没有‘差不多’，只有‘是’或‘不是’！”蔡老师的声音在安静的实验室里回荡。

演示完毕，同学们分组到刷手池前开始练习。

实验室里很快响起了哗哗的水声和略带紧张的低语。

“哎呀！我的袖子湿了！”

“刷子好硬啊，刷得手疼！”

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“三分钟怎么这么长？我感觉刷了半小时了！”

“喂！你水开太大了！溅到我身上了！污染了！”

状况百出。许多同学是第一次如此严格地对待洗手这件事，显得笨拙而慌乱。

汪胖子更是手忙脚乱，刷手时泡沫弄得到处都是，冲水时又把自己的衣襟打湿了一大片，急得直冒汗。

黄朝彬则因为动作太猛，不小心把洗手液瓶子碰倒，洒了一地，引来一片惊呼。

詹晓阳心态沉稳，他回忆着蔡老师的每一步，严格按照流程操作：调节合适的水流，认真刷洗每一处细节，默默计时，冲洗时小心地保持手高肘低位，最后用无菌巾仔细擦干。

虽然速度不快，但动作标准，一气呵成。

轮到刘小惠时，她虽然有些紧张，手微微发抖，但在詹晓阳的眼神鼓励下，也顺利地完成了刷手。